สำนักข่าวการศึกษาไทย – สถานเอกอัครราชทูตสหรัฐอเมริกาประจำประเทศไทย ประกาศเปิดรับสมัครโครงการเพื่อขอรับทุนสนับสนุนจาก “กองทุนเอกอัครราชทูตเพื่อการอนุรักษ์ทางวัฒนธรรม” (AFCP) ประจำปี 2569 ซึ่งปีนี้มาในฉบับพิเศษสุด “Freedom 250” เพื่อเฉลิมฉลองวาระครบรอบ 250 ปีแห่งการประกาศอิสรภาพของสหรัฐฯ และก้าวเข้าสู่ปีที่ 25 ของกองทุน AFCP
เปิดประตูสู่การเป็นผู้นำด้านการอนุรักษ์ระดับสากล
กองทุน AFCP ก่อตั้งขึ้นในปี 2544 เพื่อสนับสนุนการอนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรมทั่วโลก โดยในปี 2569 นี้ จะมุ่งเน้นเป็นพิเศษไปที่โครงการที่สร้าง “สะพานเชื่อมโยงทางปัญญาและประวัติศาสตร์” ระหว่างชาวอเมริกันและชาวไทย ผ่านการแลกเปลี่ยนทางวิชาการและการทำงานร่วมกันของผู้เชี่ยวชาญทั้งสองประเทศ
ใครบ้างที่มีสิทธิ์ยื่นขอทุน?
ทุนนี้เปิดรับสมัครในรูปแบบ “องค์กร” ที่มีสถานะทางกฎหมายชัดเจน (ไม่เปิดรับบุคคลธรรมดา) ได้แก่:
องค์กรไม่แสวงหากำไร (NGOs) ด้านวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์
สถาบันการศึกษา มหาวิทยาลัย หรือสถาบันวิจัย
หน่วยงานภาครัฐ เช่น กรมศิลปากร หรือพิพิธภัณฑ์ของรัฐ
พิพิธภัณฑ์เอกชน ที่ดำเนินงานโดยไม่แสวงผลกำไร
ขอบเขตงานอนุรักษ์ที่รองรับ
โครงการที่เสนอต้องเกี่ยวข้องกับการอนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรมใน 3 ด้านหลัก:
โบราณสถาน: การบูรณะอาคารประวัติศาสตร์ หรือพื้นที่ทางโบราณคดี
วัตถุจัดแสดง: การอนุรักษ์ศิลปวัตถุ ภาพเขียน หรือคอลเลกชันในพิพิธภัณฑ์
มรดกภูมิปัญญา: การบันทึกและสืบสานภาษา ดนตรี หรือพหุวัฒนธรรมที่เสี่ยงต่อการสูญหาย
รายละเอียดทุนและเงื่อนไขสำคัญ
งบประมาณสนับสนุน: ตั้งแต่ 25,000 เหรียญสหรัฐ ถึง 250,000 เหรียญสหรัฐ (ประมาณ 8.7 แสนบาท ถึง 8.7 ล้านบาท)
เงื่อนไขทางเทคนิค: องค์กรต้องมีหมายเลข UEI และลงทะเบียนในระบบ SAM.gov ให้เรียบร้อยก่อนยื่นใบสมัคร
การนำเสนอ: เอกสารประกอบการสมัครทั้งหมดต้องจัดทำเป็น ภาษาอังกฤษ
วันปิดรับสมัคร: ภายในวันที่ 3 เมษายน 2569
ช่องทางการสมัครและข้อมูลเพิ่มเติม
องค์กรที่สนใจสามารถศึกษารายละเอียดเกณฑ์การคัดเลือกและดาวน์โหลดแบบฟอร์มได้ที่:
เว็บไซต์สถานทูตสหรัฐฯ: https://th.usembassy.gov/
รายละเอียดประกาศทุน (Grants.gov): คลิกที่นี่
ร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการรักษาประวัติศาสตร์และสร้างมิตรภาพระหว่างประเทศให้ยั่งยืนผ่านมรดกทางวัฒนธรรมอันล้ำค่า
#Freedom250 #Freedom250USTH #AFCP2026 #USEmbassyBangkok #อนุรักษ์วัฒนธรรม #ทุนการศึกษาและวิจัย #มรดกโลกไทย
About the Author
